El grupo de investigación pone a disposición de la sociedad procesos de transferencia de conocimientos en los cuales hacemos llegar manuales, productos, aplicaciones de forma gratuita con el objetivo de facilitar la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad.
Por ello ponemos a su disposición la nómina de productos, aplicaciones y prototipos desarrollados:
APLICACIONES (2023)
Metaverso de la Cátedra UNESCO
Metaverso de Sensibilización por la inclusión de personas con discapacidad 
Aplicación MOVIL GUIDIDO (Autoaprendizaje de inclusión educativa)
Sitio de google sobre inclusión de estudiantes con discapacidad (Para docentes)
LIBROS/MANUALES
LIBROS:
Buenas prácticas de inclusión educativa universitaria UPS: Proyecto INCLED
Educación inclusiva: propuestas desde la experiencia, la academia y la tecnología
-Manual de lengua de señas para el docente
-Manual de lengua de señas para educación física
-Plan de inclusión educativa en los centros de estudios de educación superior
-Inclusión educativa, social y laboral de personas con discapacidad (Libro en construcción)
-Inclusión deportiva de estudiantes con discapacidad
-Manuales educativos
-Libro Inclusión educativa con tecnologías emergentes (Cátedra UNESCO)
Guías e instructivos para la inclusión educativa
PROTOTIPOS DE HARDWARE Y SOFTWARE
Muchos de estos productos son desarrollados con y para las personas que los requieren, instituciones de la red RAITI son beneficiarias de los diversos productos, los cuales han permitido desarrollar un trabajo conjunto para dar a lugar al nacimiento del producto software o hardware requerido.
– Prótesis para antebrazos y dedos
– Impresión en 3d para inclusión educativa
- ROBOBOT
-Aplicaciones domóticas
-Juguetes adaptados para PCD
- Tableros de Ajedrez inclusivo
-Dispositivos de hardware para inclusión educativa de PCD
-Salas sensoriales
-Software educativo inclusivo
- SIPADI(Sistema para el aprendizaje inclusivo de estudiantes con discapacidad intelectual y auditiva)
- SAUPS (Sistema de Seguimiento Académico de Estudiantes con Discapacidad)
- GUIDIDO (Guía Didáctica Docente para favorecer la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad auditiva)
- Aplicaciones web y móviles para adultos mayores
- SANAMENTICS Sistema web para el control del deterioro cognitivo enfocado en terapias para la estimulación cognitiva en adultos mayores)
- SGTC (Sistema de Gestión de Terapias cognitivas)
-Aplicaciones para favorecer el aprendizaje de niños con autismo
-Apps para facilitar la inclusión de personas con discapacidad Auditiva
– Aplicaciones en entornos web para gestión académica de instituciones educativas especializadas
– Tableros comunicacionales para favorecer el lenguaje y el desarrollo cognitivo
Enlazados en diversas categorías como:
1.- Aprendizaje e inclusión educativa
2.- Comunicación y lenguaje
3.- Entorno multisensorial
4.- Juguetes adaptados
5.- Conmutadores y soportes
6.- TIC adaptadas
7.- Domótica
8.- Sistemas de terapias
9.- Acceso a dispositivos
10.- Aplicaciones móviles
Si Ud desea alguno de ellos no dude en contactarse a ticad@ups.edu.ec, bnaranjo@ups.edu.ec, cai@ups.edu.ec
TIC para discapacidades mútiples
El accceso a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, TIC, presenta graves dificultades para aquellas personas con discapacidad o mayores que tienen limitaciones severas de percepción, motoras o intelectuales. Diferentes interfaces han sido desarrolladas para paliar estas dificultades basadas por ejemplo en reconocimiento de voz, en seguimiento ocular o en interacción cerebro-computador. Se trata así de mejorar tanto el control de dispositivos personales (prótesis, sillas de ruedas ..) y del entorno (controles domésticos) como la comunicación y la participación social y el acceso al conocimiento por Internet, reduciendo la “brecha digital” al posibilitarles el uso del computador y de las TIC.
Desarrollamos productos que pueden servir para cubrir las necesidades de personas con discapacidad múltiple
EXOESQUELETOS
Los pacientes con daño neurológico son un colectivo muy desfavorecido en el que se demanda apoyo en materia de tecnologías que contribuyan a insertarlos de forma autónoma en la sociedad
El daño neurológico es una de las principales causas de discapacidad, siendo el número de personas con discapacidad superior a los 72 millones. El objetivo general de esta red temática es establecer un amplio espacio de trabajo para desarrollar productos en el campo de la rehabilitación y asistencia de pacientes con daño neurológico. Se propone iniciar el desarrollo de uno o varios exoesqueletos robóticos (ERs) para mejorar la rehabilitación y asistencia de pacientes con daño neurológico.